Семінар-практикум «Виховання любові до рідної природи через нетрадиційні техніки у зображенні українського орнаменту!»

На
базі дошкільного навчального закладу №21 «Веселка» відбувся
семінар-практикум для педагогів округу №3 «Виховання любові до
рідної природи через нетрадиційні
техніки у зображенні українського орнаменту!». Основною метою семінару було розкриття актуальності нетрадиційних технік у зображенні українського народного
мистецтва.
Вихователь Осєєва В.В. поділилася власним досвідом, продемонструвала учасникам семінару різноманітність видів нетрадиційного
малювання . Допомогла вихователям відкрити для себе, що елементи петриківського та опішнянського розпису можна зображати в різних нетрадиційних техніках. На семінарі учасники
малювали розписи в техніці «кляксографії» та «по вологому».
Родзінкою семінару було ознайомлення педагогів з новими техніками «Дудлінг», «Эбру» та їх авторської
інтерпритаціею .
Малювання «Надзвичайних квітів та тварин» в техніці «Дудлинг» - дозволяє зберегти концентрацію без розумової напруги. Дудлинг є вільною
технікою і надає безмежні можливості для самовираження на аркуші паперу,
корисна як для дітей, так і для дорослих.
А техніка «Эбру»(малювання на воді)
допомагає привчити дітей до мистецтва,
яке відмінно розвиває уяву і моторику. У «Эбру» найцінніше - це не сама
картина, а то, що цю картину ніхто вже не зможе повторити. Тому малювання в цій техніці
«Неповторного дива» викликало
захват дорослих. Під час малювання «Эбру» завжди виходять гармонійні малюнки і картини, оскільки сама
вода допомагатиме отримувати красиві зображення
Практичний психолог закладу
Клименко І.М. познайомила педагогів з
один з найцікавіших методів малювання
кругів — мандал. Вправою на розслаблення «Коло гармонії» допомогла педагогам природним і радісним
способом поліпшити емоційний стан, зняти
напругу, а малюванням мандал — набути внутрішньої гармонії. Мандали дуже корисні і для дорослих, і для дітей.
Жвавий
інтерес у присутніх викликала виставка наробок та робот дітей.
Вихователь-методист Савельєва І.І наприкінці семінару в цікавій інтерактивній формі провела
заключну частину «Кольоровий
віночок» відгуки про семінар
учасники писали на квітах і вкладали в об'ємний віночок з сюрпризом.
Методист з дошкільної освіти НМЦ Мороз В. О. високо оцінила різноманіття робіт і творчу атмосферу
створену на семінарі.
Учасники дали високу оцінку щодо організації й інформативності та практичною частини семінару- практикуму. педагоги округу №3 пошли з семінару з яскравими незвичайними роботами выполненными в ході семінару.



